Jean Moomou

C’est un sujet éminemment politique et sensible dont on va parler ce matin : l’enseignement de l’Histoire et de la Géographie aux élèves de Guyane. “Politique” car ces deux matières touchent à la définition même de l’identité guyanaise, aux questions coloniales, postcoloniales et tout simplement interrogent la place de la Guyane dans la République française. Comment donc construire un enseignement